与covid-19的档案,棕色的学生,教师和工作人员的目标是多元化的历史最高纪录

在数字时代,历史学家和档案,无论是在棕色和世界各地的第一个全球大流行之中,纷纷推出酝酿了无数的努力,记录历史。

普罗维登斯,R.I. [手机赌博app] - 2020年3月,克里斯汀·伊曼意识到她的春天当然,“档案干预措施,”可以利用其自身的干预。

伊曼,在褐色的美国研究的博士候选人,开始了课程一月探索档案的记忆,种族和排斥的问题,面临了一系列的关于权力在创造历史纪录的角色问题。

两个月后,当大学移动类完全在线的以阻止新型冠状病毒的传播,伊曼实现了完美的案例研究是在盯着面对她的权利。

“因为事情开始在游行流行升级,很显然,该类的原最终分配 - 传统的8到10页的文章 - 没有真正似乎适合了,”伊曼说。 “我给我的学生共同设计和建造大流行的数字档案的选项。这似乎是我们不得不使用非常同意适用读数,并在创建数字档案的讨论,和我的学生一学期的价值带来巨大的机会。”

五个学生在使用过程中最终决定,他们的档案将专注于大学生的棕色大流行的经验。他们在试图讲述在一个前所未有的时间当中学生的经历,感受和艰辛的综合性,包容性的故事从刮学生群体的网站,高校资源和社交媒体帐户的内容。使用开放源代码的网络出版平台omeka,他们建立了一个 公开访问的库 他们的档案,继续每周增长。到目前为止,该档案包含超过900项,从截图照片到Facebook的的忏悔帖子。

“我认为我的学生都和棕色本科生真正作到创造一个空间,来记录自己的经验的出色的工作和他们的同龄人,存档,”伊曼说。

在数字时代,历史学家和档案,无论是在棕色和世界各地的第一个全球大流行之中,纷纷推出酝酿了无数的努力,记录历史。通常情况下,学者们多年的从他们收集的文物删除,必须推断任何信息的分数已存活模式。但是这一次,他们的目标是保持短暂内容的多样性 - Instagram的的故事,千变万化的网站,现在删除的微博 - 这可能提供未来的历史学家罕见的洞察公众情绪在流行过程中发生变化。

伊曼的档案干预仅仅是当前许多努力,学生,教师和布朗的工作人员捕获并保存从covid-19大流行,因为它展现的故事之一。

棕色的彭布罗克中心对妇女的教学和研究 通话录音 关于与女性,变性和非二进制大学社区成员的流行为彭布罗克中心的一部分 口述历史项目。凯特·梅森,布朗医学人类学家,在康涅狄格大学与同事合作,推出大流行日记项目,该项目收集文本日记条目,提交全世界公众的成员音频或照片的形式来帮助这个当前和未来的研究时代。和棕色库建设大流行的收藏 数字资源库 通过征求到的捐款部分 covid-19社区档案,他们希望将有大流行相关的播客,艺术品,诗歌和更多来自褐色社区。

“这是在世界历史和棕色历史上一个伟大的时刻,因为这是我们都经历在一起,说:”大学档案詹妮弗·贝茨,谁是图书馆的努力,记录流行的活动之一。 “我们想抓住机会在大流行捕捉各种各样的学生,教师,工作人员的经验和校友在不同的点。它的关键捕获原始的情感,现在人们正在经历的权利。”

预计学者的需求

四月份,当布朗图书馆准备推出它的社区档案,而不是其他许多高校已经开始走上类似的项目 - 所以贝茨和安德鲁majcher,数字化服务和记录管理的库的头,看向当地政府和非营利服务于代表性不足的群体,如家庭暴力资源中心,就如何开展工作的线索组织。

screenshot of 新冠肺炎 archives
26女,变性和非二进制的学生,职员和校友在采访中为彭布罗克中心口述历史项目的一部分,分享他们的经验,大流行。

“之前我们切换到远程操作,就在我们开始掌握这一流行病的幅度,我想,‘我们如何抓住这是怎么回事,现在?’” majcher说。 “这只是我在第一次 - 我被抓住从大学的网站和所有的大学新闻稿截图和数据。当我们开始思考如何收集人的故事,我们不得不问困难的问题,其他组织有权要求所有的时间:当我们问权限包括的内容?什么是限制在保持故事匿名章程?”

majcher和贝茨被罗宾湖,在布朗的资深专家库的协助。内斯曾花数月的研究生潜心钻研大学档案,以了解1918年流感大流行在大学小山发挥出来。

“这很有趣,让她承担什么,她以为会是未来研究的重要 - 人们会想看看在20年或50年从现在开始,” majcher说。

要了解1918年流感大流行,majcher说的情感,心理和人员伤亡,学者主要依靠那段困难时期的朋友和家人之间交换的手写信件。他认为,这种无纸化的21世纪大流行期间收集类似的对话,忏悔的想法可能被证明更具挑战性。

“真正的,坦诚的交流,现在发生的事是发生在这么多不同的格式 - 通过短信,Facebook的的聊天和通话放大,” majcher说。 “收集的是,我们必须要主动。我们必须把现在捕捉人们的头脑中的想法的想法。大多数这种沟通的不是有形的像一个字母,所以它可能会消失。”

这正是为什么,他说,图书馆是要求从棕色社区成员任何形式的提交 - 日记帐分录,“quaranzines,”模因,研究论文和之间的一切。

虽然这是第一次在大学已主动收集有关的重大世界盛会的故事,人们在棕色有聚会,他们认为可以帮助校园中更充分地理解动荡时期的研究人员个人账户的历史悠久,贝茨说。 2010年以来,该库一直保持着 越战老兵存档,其特点与谁在越南战争中担任棕色校友访谈,扫描他们的私人信件,照片和更多。而最近,在彭布罗克中心纪念1968年的黑人学生罢工50周年的 收集口述历史 来自校友的照片谁参加了会议。

围绕不同观点

一样有用,因为它可以有很多十年后听别人的显著历史事件的回忆,那些谁研究过去同意它更难以衡量一个时代的时代精神是从视野中退去后。这主要是因为全球动荡的时代最幸存的账户来自公共记录,如演讲和报纸专栏文章,或私信。在这两种情况下,富裕,强大的和高学历类过多,平均人的经验是经常丢失。

“历史学家总是试图找出地面上的人都感觉,”梅森,人类学布朗的助理教授。 “这是困难的,因为历史通常是由强大的编写。谁是受过良好教育和掌握权力的人往往是谁留下有形的记录者“。

石匠,谁研究的SARS和甲型H1N1流感疫情在中国,希望确保学者喜欢她有工具来讲述关于covid-19大流行一个更加多样化的故事。所以她与康涅狄格人类学家萨拉·威伦的大学合作,创建 流行日记项目,一个网站,任何人都可以用智能手机记录他们流行的经验然而他们等。

“什么,我们想要做的部分是实时收集信息,以有组织的方式,因此,在未来的历史学家可以阅读大约在这个时候,从更广泛的人,”梅森说。 “我的同事问历史学家,‘你想包括这一流行病,什么样的信息,如果你能预先设计的归档吗?’他们中的很多回答说:“我们要达到受影响最严重的人群:低收入人群,必要的工作人员,人的肤色”这就是结果:日记,如果你没有一台电脑,即使你不会讲英语,即使你不想写,你可以使用甚至“。

参观大流行日记项目网站后,梅森说,第一次参与者被要求填写一个6分钟的调查自己,他们的意见和他们的家庭的与新型冠状病毒的经验。然后,每周一次,他们收到短信或电子邮件促使他们使用照片,录音或文字来回答两个问题。第一个问题问的人过去一周中任何喜欢的方式来记录他们的感受和体验。第二个问题,每星期的变化;过去的提示已经呼吁与会者在他们的工作,家庭生活或心理健康的流行病的中间地址变更。

梅森说,所有参与者的个人资料保密。除非参与者希望立即分享流行日记项目网站上自己的刊物,他们的反应将被存储在一个安全的数据存储库,将只提供给研究人员通过个案的基础上的情况下的数据使用协议,25年后,杂志的整个集合将被转换成一个公开访问的历史档案,并捐赠给布朗库和康涅狄格大学。

梅森说,她希望匿名的感觉,鼓励参与者为坦率地回应。

“我们迫切想知道是什么人,现在遇到了,但我们不希望打扰,”梅森说。 “我们会想念这么多,如果我们喊人,并问他们一个正式的采访。这是一种方式,让人们共享他们想要分享的东西,但是他们希望分享它,因为他们试图用这么多严重的和压倒一切的挑战作斗争“。

石匠,伊曼和棕色图书馆的工作人员都希望自己的努力收集生活的多样化快照covid-19将帮助未来的历史学家的时代绘制此独特的时刻细致入微的,包容性的肖像。

“当时在创作这个档案的紧迫真正意义上的愿望,以确保尽可能多的声音尽可能出席了会议,”伊曼说,她的学生的春天项目。 “事情已经改变了这么多,在过去五个月中,它似乎至关重要捕捉到这些变化,无论是物质,情感,或以其他方式,尽我们所能。”